AL-KHALIDI, AHMAD SAMIH (1896-1951)

Born in Jerusalem on 17 Dec. 1896; studied at Al-Mutran (St. George) School in Jerusalem; studied in Beirut for one year, then enrolled at the Ottoman College of Medicine in Beirut, graduating with a BSS in Pharmacy in 1917; served with the Ottoman army during WWI; was in charge of a military hospital in Syria; continued his education at AUB, gaining a BA in Sciences; afterwards served in the British Mandate government’s Educational Dept. from 1919-25; then became Principal of the Teacher School (Dar Al-Mu’allimin) in Jerusalem, which he renamed ‘The Arab College,’ from 1925-48; published a guidebook on Arab education with the Beit Al-Maqdes press in 1933; after the 1936-37 disturbances, started a project with some friends, called the Farm of Deir ‘Amr, to sponsor orphans who lost their parents during the turmoil in Palestine; made available for these orphans the best possible education at the time; was appointed Deputy-Director of Education in 1941; after 1948, established another school for orphaned refugees in Hinniyya, South Lebanon; introduced and used British education methodology; played an important role in developing the Palestinian Arab educational curriculum focusing on nationalization and Arabization, and in changing teaching methods as well as teacher-student relations towards more scientific and independent thinking; father of Walid Al-Khalidi who became an outstanding representative of a new generation of Palestinian intellectuals; translator and author of many books on education, history and psychology, incl. Arabs and Modern Civilization (1951) and Travels Across the Land of Syria (1946); died in 1951.

م

ولد في القدس عام 1896 ؛ درس في مدرسة المطران سانت جورج في القدس؛ درس في بيروت لمدة عام واحد، ثم التحق بكلية الطب العثمانية في بيروت حيث تخرج وحصل على شهادة البكالوريوس في الصيدلة سنة 1917 ؛ خدم في الجيش العثماني خلال الحرب العالمية الأولى؛ كان مسؤولاً عن المستشفى العسكري في سوريا؛ أكمل تعليمه في الجامعة الأمريكية في بيروت وحصل على شهادة البكالوريوس في العلوم؛ ثم خدم في دائرة المعارف في حكومة الانتداب البريطاني خلال الأعوام 1919 - 1925 ؛ ثم أصبح مدير دار المعلمين في القدس خلال الأعوام 1925 - 1948 والتي أعاد تسميتها إلى ”الكلية العربية”؛ نشر دليلاً عن التعليم العربي مع صحافة بيت المقدس عام 1933 ؛ بعد اضطرابات عام 1936 - 1937، بدأ مشروعاً مع بعض الأصدقاء سمي بمزرعة دير عمر لدعم الأيتام الذين فقدوا آبائهم وأمهاتهم خلال الاضطرابات السياسية في فلسطين؛ وفر لهؤلاء الأيتام أفضل تعليم ممكن في ذلك الوقت؛ عين نائب مدير التعليم عام 1941 ؛ وبعد النكبة الفلسطينية عام 1948 ، أسس مدرسة أخرى للاجئين الأيتام في جنوب لبنان؛ قدم واستخدم منهاج التعليم البريطاني؛ لعب دوراً هاماً في تطوير منهاج التعليم العربي الفلسطيني مركزاً على القومية والتعريب، وفي تغيير أساليب وطرق التدريس، والعلاقة بين الأستاذ والطالب نحو تفكير مستقل وعلمي أكثر؛ والد وليد الخالدي أحد أبرز الأكاديميين والمفكرين الفلسطينيين؛ مترجم ومؤلف العديد من الكتب المتعلقة بالتعليم، التاريخ وعلم النفس، بما فيها العرب والحضارة الحديثة 1951 والسفريات عبر أرض سوريا 1946 ؛ توفي سنة 1951 .